日语学习与研究

Journal of Japanese Language Study and Research
CSSCI南大期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:对外经济贸易大学
出版周期:双月刊
出版地区:北京

杂志简介

《日语学习与研究》杂志是CSSCI南大期刊,创办于1979年,发行周期是双月刊。由对外经济贸易大学主办,中华人民共和国教育部主管。该刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录,并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等荣誉,本站非杂志官网。

83
年发文量
0.7
期刊他引率
293
总被引量
6.03
被引半衰期
6.85
引用半衰期
约1-3个月
审稿周期
夏文斌(总编)
主编
双月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域:
语言文字 文学 文化科学 历史地理 哲学宗教 经济管理 艺术 政治法律 自动化与计算机技术
二级发文领域:
语言文字 / 日语 文学 / 其他各国文学 文化科学 / 教育学 文学 / 中国文学 历史地理 / 历史学 语言文字 / 英语 语言文字 / 汉语 历史地理 / 世界史 文化科学 / 高等教育学
主要资助项目:
国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 中央高校基本科研业务费专项资金 湖南省哲学社会科学基金 天津市哲学社会科学研究规划项目 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 福建省社会科学规划项目 江苏省教育厅哲学社会科学基金 浙江省哲学社会科学规划课题
主要资助课题:
国家社会科学基金(08BYY075) 国家社会科学基金(09BYY078) 国家社会科学基金(06BWW007) 教育部人文社会科学研究基金(12YJC740157) 国家社会科学基金(无) 教育部人文社会科学研究基金(12YJC740076) 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目(SM200710031001) 国家社会科学基金(09BZX034) 国家社会科学基金(13BYY160)
栏目设置:
教育 语言 文学 社会 经济 文化 翻译 研究生论文 研究生学术论坛获奖情况
收录信息:
CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉:
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

日语学习与研究期刊介绍

《日语学习与研究》是由对外经济贸易大学主办,中华人民共和国教育部主管的全国性文化类期刊,创刊于1979年,刊号(CN 11-1619/H,ISSN 1002-4395),邮发代号:2-446,全年定价:280.00元/期,双月刊。该杂志以刊登文化科学论文、评价文化科研成果、探讨文化教学规律、传播文化教学经验、开展文化学术讨论、报道文化研究动态、提供国内外文化信息为主旨,引领文化前沿和热难点问题研究,助文化经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊,欢迎广大读者订阅。

《日语学习与研究》期刊栏目主要有:教育 语言 文学 社会 经济 文化 翻译 研究生论文 研究生学术论坛获奖情况

日语学习与研究历史收录情况

  • 北大核心期刊(2000版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊

日语学习与研究投稿须知

(1)请提供内容摘要(200 字左右)、关键词以及英文标题。

(2)文稿应具创新性、科学性、导向性、实用性。来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。

(3)如论文为国家、省、部级科研资助项目,应注明资助项目编号。

(4)多位作者的署名之间用空格隔开。英文摘要中,作者姓名的中文拼音,姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大写,名字的首字母大写。

(5)正文章节标题占一行,用黑体,小标题独占一行,前空两格,且一律用阿拉伯数字 (从1开始) 表示,形式为1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

日语学习与研究期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.36 0.36 0.36 0.48 0.54 0.32 0.32 0.33
立即指数 0.04 0.02 0.03 0.08 0.01 0.03 0.08 0.07
发文量 109 102 89 91 101 89 84 83
引用半衰期 4.35 6.67 6.34 3.57 4.58 8.38 6.63 6.85
被引半衰期 6.4 7.42 6.94 7.39 7.33 7.95 7.75 6.03
被引次数 464 503 447 465 380 324 368 293
期刊他引率 0.82 0.8 0.73 0.77 0.81 0.84 0.79 0.7
平均引文率 16.1 17.4 4 21.6 23.2 21.9 25.4 28.2

日语学习与研究文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《东北亚外语研究》 163
2 《高等日语教育》 143
3 《考试周刊》 134
4 《科教文汇》 97
5 《青年文学家》 92
6 《解放军外国语学院学报》 79
7 《文化创新比较研究》 74
8 《科技信息》 69
9 《日语教育与日本学》 67
10 《语文学刊(外语教育与教学)》 66

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《解放军外国语学院学报》 126
2 《外语教学与研究》 106
3 《外语与外语教学》 76
4 《外国语》 58
5 《中国语文》 57
6 《外语教学》 56
7 《外语研究》 56
8 《外语界》 55
9 《外语学刊》 55
10 《中国翻译》 48

日语学习与研究主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 北京第二外国语大学 136 日语;翻译;教学;文学;文化
2 北京外国语大学 126 日语;教育;教育学;翻译;文学
3 上海外国语大学 113 日语;语料;语料库;语言;动词
4 对外经济贸易大学 104 日语;文学;语言;动词;文体
5 北京师范大学 95 文学;教育;日语;教育学;翻译
6 南开大学 66 语言;语言学;日语;日本语;文化
7 大连外国语学院 64 日语;日语学习;文学;语言;母语
8 北京大学 61 日语;语言;动词;教学;语法
9 浙江工商大学 58 日语;翻译;清末;日语学习;历史文化
10 天津外国语学院 54 日语;动词;谓语;词汇;语法

日语学习与研究期刊文献

  • 日语语法体的中和现象研究 作者:杨文江;南开大学外国语学院
  • 复合接续形式语法化过程中旬法语义的制约机制——「トコロガ」「トコロラ」「トコロヘ」「トコロニ」「トコロデ」为对象 作者:陈燕青;福建师范大学外国语学院
  • 「~に~が」句式的性质及产生机制 作者:李所成;北京外国语大学日语系
  • 基于大规模语料库的日语近义词辨析——以「行为」与「行动」为例 作者:李倩;信息工程大学洛阳外国语学院
  • 汉日领属关系被动句的认知共性与差异 作者:陈访泽; 陈姗姗;澳门大学人文学院
  • 日汉“一量(名)+否定”结构的语义特征及其制约因素 作者:郭蓉菲;中南大学外国语学院
  • 2017年中国日语教育研究综述 作者:冷丽敏;北京师范大学外国语言文学学院
  • 关于高校日语专业学生课堂焦虑的实证研究 作者:陈梦洁; 张佩霞; 吴宇驰;湖南大学外国语学院; 北京外国语大学北京日本学研究中心
日语学习与研究杂志

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投稿常见问题

,地址:北京朝阳区惠新东街对外经济贸易大学内,邮编:100029。

基本信息

  • 主办单位:对外经济贸易大学
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • ISSN:1002-4395
  • CN:11-1619/H
  • 出版地区:北京
  • 出版周期:双月刊
  • 创刊时间:1979
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 北京第二外国语大学(136)
  • 北京外国语大学(126)
  • 上海外国语大学(113)
  • 对外经济贸易大学(104)
  • 北京师范大学(95)
  • 南开大学(66)
  • 大连外国语学院(64)
  • 北京大学(61)
  • 浙江工商大学(58)

主要发文主题及发文量

  • 日语(1606)
  • 动词(472)
  • 文学(348)
  • 语言(334)
  • 助词(312)
  • 教学(300)
  • 翻译(226)
  • 语法(216)
  • 汉语(208)